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\"Ema<\/a>Ema \u30a8\u30de<\/a> wrote the following article <\/a>Fri, 28 Aug 2020 00:59:10 +0200<\/span><\/span><\/div>
2020-08-27 Kurstagebuch<\/strong>
Heute haben wir uns frei unterhalten, die Partikelverben<\/em> kennengelernt, das Modalverb lassen<\/em> und die Unterschiede zwischen mindestens<\/em> und zumindest<\/em> und zwischen m\u00fcssen<\/em> und d\u00fcrfen<\/em> repetiert und gemeinsam die Hausaufgaben korrigiert.  

Freie Unterhaltung<\/h4>
  • Kommst du von der Arbeit?
  • Ich habe das Team in der Benutzung einer Software geschult.
  • Musst du bei der Beh\u00f6rde eine Anfrage daf\u00fcr stellen?
  • Sie haben es mir erlaubt.
  • Du musst aufs Amt \/ zur Beh\u00f6rde gehen.
  • F\u00fcnf Tage sind nicht so lang(e).
  • Es war sehr sch\u00f6n, in der Natur zu sein.
  • Welche Art Tanz war es?
  • Wieviele Leute waren da?
  • Letzten Samstag hatten wir zehn Zuschauer.
  • Die Instrumente d\u00fcrfen nicht nass werden.
  • Auf dieser Webseite kannst du alles kaufen.
  • Wo kannst du chinesisches Papier kaufen?
  • Ich habe so hart gearbeitet.
  • Ich will nicht diese Art Projekte machen.
  • F\u00fcnf Tage f\u00fcr die Probe sind viel zu kurz. <\/ul>

    Repetition Modalverb lassen<\/em><\/h4>
    • Ich habe das Telefon zuhause liegenlassen<\/em> \/ liegen lassen<\/em>.
    • Ich habe die Flasche in der Natur stehen lassen<\/em>. <\/ul>

      Repetition m\u00fcssen<\/em>\/d\u00fcrfen<\/em><\/h4>
      1. Meine Entscheidungsfreiheit einschr\u00e4nkend: Ich muss<\/em>... \/ ich darf nicht<\/em> ...
      2. Meine Entscheidungsfreiheit ausweitend: Ich darf<\/em>... \/ ich muss nicht<\/em>...<\/ol>

        Unterschied zwischen mindestens<\/em> und zumindest<\/em><\/h4>
        1. vor einer Mengenangabe<\/strong>: Die Proben sollten mindestens<\/em> eine Woche<\/strong> (lang) andauern.
        2. vor einer Hervorhebung<\/strong>: Zumindest<\/em> dieses Wochenende<\/strong> m\u00fcssen wir in die Natur gehen. <\/ol>

          Partikelverben und Pr\u00e4fixverben<\/h4>Verben mit den Pr\u00e4fixen be-,ent-, er-, miss-, ver-<\/em> und zer-<\/em> sind Pr\u00e4fixverben<\/em>. Bei Pr\u00e4fixverben kann das Pr\u00e4fix in keiner Wortstellung abgetrennt<\/strong> erscheinen.
          Im Gegensatz dazu bilden Partikelverben<\/em> unter bestimmten Bedingungen eine Wortklammer<\/em> (der Verbpartikel kommt am Ende des Satzes<\/strong>). Bei Partikelverben spricht man auch von Distanzkompositum<\/em> oder Pr\u00e4verbf\u00fcgung<\/em>. Beispiele: weitergehen, ankommen, vorbeigehen<\/em>. Typische Verbalpartikeln im Deutschen sind (her-\/hin-)ab, (her-)an, (her-\/hin-)auf, (her-\/hin-)aus, (her-)bei, (hin-)durch, entlang, (ent-)gegen, heim, (her-\/hin-)\u00fcber, (her-)um, (her-\/hin-)unter, (her-)vor, zur\u00fcck<\/em> und zusammen<\/em>. Adjektive k\u00f6nnen auch als Verbalpartikel fungieren: frei, leer, gro\u00df, gesund, krank<\/em> etc.
          In folgenden Formen bleibt der Verbpartikel zusammen mit dem Verb:
          1. Infinitiv<\/strong>: Sie k\u00f6nnen sich das nicht vor<\/span>stellen.
          2. Partizip<\/strong>: So hatte ich mir das nicht vor<\/span>gestellt.
          3. Verbletztsatz<\/strong>: Wenn ich mir das vor<\/span>stelle ...<\/ol>In folgenden Formen trennt sich der Verbpartikel ab und landet am Schluss des Satzes:
            1. Verberstsatz<\/strong>: Stellen Sie sich das mal vor<\/span>!
            2. Verbzweitsatz<\/strong>: Das stelle ich mir lieber gar nicht vor<\/span>.<\/ol>

              Korrektur der Hausaufgaben<\/h4>
              • Wir gr\u00fc\u00dfen einander.<\/ul>

                Vokabular<\/h4>
                • die Gemeinde, die Gemeinden
                • die Anfrage, die Anfragen
                • die Beh\u00f6rde, die Beh\u00f6rden
                • freiwillig
                • die Erlaubnis, die Erlaubnisse (allgemein)
                • die Bewilligung, die Bewilligungen (von einer Beh\u00f6rde erhalten)
                • jemandem etwas erlauben
                • das Publikum
                • bestimmt (Adj.) = spezifisch
                • bestimmt (Adv.) = mit Sicherheit
                • etwas best\u00e4tigen
                • quasi = sozusagen
                • jemanden gr\u00fc\u00dfen
                • etwas mit etwas anderem vergleichen
                • die Karotte, die Karotten
                • die Zwiebel, die Zwiebeln
                • das Ei, die Eier
                • schnuppern
                • kursiv
                • kleben<\/ul>

                  Hausaufgaben<\/h4>Schreibe
                  • drei S\u00e4tze mit vorbei<\/em>
                  • zwei S\u00e4tze mit \u00fcbrig<\/em>
                  • einen Satz mit m\u00fcssen<\/em>
                  • einen Satz mit nicht m\u00fcssen<\/em>
                  • einen Satz mit d\u00fcrfen<\/em>
                  • einen Satz mit nicht d\u00fcrfen<\/em><\/ul><\/div><\/div>
                    <\/div>","width":640,"height":426}