2020-08-06 Kurstagebuch
Heute haben wir uns frei unterhalten und zum Schluss Sätze mit mögen, haßen und möchten und die Körperteile repetiert.
Macht die Übung zu Infinitivnebensätzen mit zu.
Freie Unterhaltung
- Ich war noch nie da.
- Hab ich erzählt, dass wir im Jura waren?
- Was habt ihr gemacht?
- Warum hast du eine Mütze auf? / Warum trägst du eine Mütze?
- Du siehst koreanisch aus.
- Mein Vater hat mir diese Mütze geschenkt.
- Ich bin mit einem Auto gefahren.
- Was habt ihr gemacht?
- Nichts besonderes. Wir haben einige Städte und auch einige Lavendel-Felder besichtigt/angeschaut.
- Was ist der Unterschied?
- Wir sind einige Städte anschauen gegangen.
- Wir haben alle möglichen Beeren gefunden.
- Hast du sie gegessen?
- Kennst du sie?
- Jemand hat gesagt, dass wir Beeren aus dem Wald nicht essen dürfen.
- In Korea gibt es sie oft / gibt es viele davon.
- Wir haben so viele Tiere gesehen.
- Es gab vor allem Kühe. Manchmal gab es auch Pferde.
- Wir waren an einem sehr komischen See.
- Du durftest hineingehen?
- Du weisst nicht, wie tief der Teich ist.
- Bist du eine gute Schwimmerin? / Kannst du gut schwimmen?
- Wo genau im Jura war das?
- Ich erinnere mich nicht an den Namen des Dorfs.
- Es war ein bisschen weiter als Delémont.
- Es gibt einen Fluss.
- Wir haben ziemlich grosse Fische gesehen.
- Wir haben zwei Ohren und nur einen Mund, weil wir mehr zuhören als sprechen müssen.
- Wir haben nur einen Mund, damit wir weniger essen.
- Warum haben wir zehn Finger? Ist das, um mehrere Sachen gleichzeitig zu machen?
Sätze mit mögen / haßen / möchten
- Ich mag Erdbeeren.
- Ich mag es, Bilder in einem Museum anzuschauen.
- Ich mag es, wenn es kühl ist.
- Ich mag lieber Erdbeeren als Himbeeren.
- Ich haße nasses Wetter.
- Ich möchte (gerne) nach draussen gehen.
Vokabular
- die Stachelbeere, -beeren
- die Brombeere, -beeren
- die Himbeere, -beeren
- die Erdbeere, -beeren
- die Heidelbeere, -beeren
- die Kuh, die Kühe
- das Pferd, die Pferde
- der Schmetterling, die Schmetterlinge
- der Esel, die Esel
- der Nährstoff, die Nährstoffe
- der Zusammenhang, die Zusammenhänge
- mit etwas zusammenhängen
- etwas entwickeln
- der Boden, die Böden
- der Gletscher, die Gletscher
- schmelzen, geschmolzen
- die Flöte
- handeln, gehandelt
- hassen, gehasst, ich hasste
- mögen, gemocht, ich mochte
- der Bär, die Bären
- der Teich, die Teiche
- das Moor, die Moore
- der Kopf, die Köpfe
Hausaufgaben
Macht die Übung zu Infinitivnebensätzen mit zu.