Heute haben wir uns zuerst frei unterhalten. Danach haben wir im Plenum die Korrekturen zweier Briefe, die eine Lernende als Schreibübung geschrieben hat, besprochen. Wir haben die Grammatik des Bindestrichs in Zusammensetzungen, der Position des konjugierten Verbs sowie der irrealen vergleichenden Aussagen mit als (ob/wenn) kennengelernt. Wir haben den Unterschied zwischen Konditionalsätzen und indirekten Fragesätzen mit ob untersucht. Zuletzt haben wir das in den letzten Lektionen gelernte Vokabular sowie die Grammatik zu den Infinitivnebensätzen ohne zu mit einer Übung getestet.

Freie Unterhaltung

• Er unterrichtet (die) Gitarre. = Er unterrichtet das Gitarrenspielen. = Er gibt Gitarrenunterricht.
• Ich lerne etwas in der Schule.
• Ich lerne etwas an der Universität.

Unterschied zwischen Konditionalsätzen und indirekten Fragesätzen mit ob

Da im Englischen das Wort if sowohl in Konditionalsätzen wie auch in indirekten Fragesätzen eingesetzt wird, entsteht bei einigen Lernenden eine Verwirrung. Kurz gefasst:

1. das if des englischen Konditionalsatzes wird im Deutschen zu wenn/falls/insofern. Mehr dazu: https://labonneheure.ch/cards/deutsch/grammatik_konditionalsaetze
2. das if des englischen indirekten Fragesatzes wird im Deutschen zu ob. Mehr dazu: https://labonneheure.ch/cards/deutsch/indirekte_fragesaetze_mit_ob

Vokabular

• die Panik (Sg.)
• die Angst, die Ängste
• die Schuld (Sg.)
• die Zuweisung, die Zuweisungen
• die Verallgemeinerung, die Verallgemeinerungen
• im allgemeinen
• gemein
• der Musiker, die Musiker, die Musikerin, die Musikerinnen
• die Gitarre, die Gitarren
• das Klavier, die Klaviere
• das Strassenschild, die Strassenschilder
• das Verkehrszeichen, die Verkehrszeichen
• ausgenommen
• die Ausnahme, die Ausnahmen
• Die zwei oben genannten Wörter stammen von etw. Singuläres (Akk.) aus dem Allgemeinen/Ganzen ausnehmen = von etwas ausschließen; gesondert behandeln; nicht mitzählen. Quelle: Duden
• die Einbahnstraße, die Einbahnstraßen
• jemandem (Dat.) etwas (Akk.) zurufen, ich habe dir einen Satz zugerufen
• jemandem (Dat.) entwischen, ich bin dir entwischt
• jemanden (Akk.) anrufen, ich habe dich angerufen
• die schweizerischen Regionen: das Baselbiet, das Zürichbiet, das Bernbiet, die Waadt, die Genferseeregion, das Seeland, der Jura, das Bündnerland, das Freiburgerland, das Wallis, die Innerschweiz, das Mittelland, das Tessin, die Ostschweiz, die Bodenseeregion, das Entlebuch, das Fricktal, das Säuliamt, ...
• der Kanton, die Kantone: der Kanton Basel-Stadt, ... etc.
• das Email
• das/die E-Mail, die E-Mails
• das Lied, die Lieder
• Geräusche/Musik aufnehmen, ich habe das Lied aufgenommen
• der Effekt, die Effekte
• etwas (Akk.) hinzufügen, ich habe Salz hinzugefügt
• der Klang, die Klänge
• zwei Zahlen miteinander addieren
• zwei Zahlen voneinander substrahieren

Hausaufgaben

1. Repetiert die Grammatik zur n-Deklination
2. Beendet die Übung zu den Infinitivnebensätzen
3. Macht die Übung zu den Vergleichen

Heute haben wir uns frei unterhalten sowie die Infinitivnebensätze ohne zu kennengelernt.

Freie Unterhaltung

• Weisst du, wo das Spital ist?
• Die Bibliothek ist neben dem Spital.
• Es gibt eine Bushaltestelle, die "Universität" heisst.
• Ich habe herausgefunden, dass die Ausleihe kostenlos ist.
• In der Universitätsbibliothek gibt es viele wissenschaftliche Bücher.
• In den öffentlichen Bibliotheken bezahlst du keine Gebühren.
• Sie ist von Montag bis Freitag jeden Tag von acht bis 23 Uhr geöffnet.
• zweiundzwangig Uhr dreissig = halb elf abends / am Abend
• Ich denke, dass sie bis halb elf am Abend geöffnet ist.
• Die Bibliothek öffnet um acht Uhr.
• Sie schliesst um 22 Uhr 30.
• Sie ist ab 22 Uhr 30 geschlossen.
• Ich bin auf diese Idee gekommen, weil...
• Hast du es (ab)gespeichert?
• Ich will die Information über die Präsentation auf Deutsch schreiben.
• "Die letzte Durchfahrt" — Wie tönt das?
• Ich will es dort aufhängen.
• Die Benutzerkarte ist für immer gültig.
• Wenn ich die Mehrfahrkarte abstemple, ...
• Es ist geschrieben, dass sie eine Stunde (lange) gültig ist.
• Ich habe gelesen, dass die SBB weniger Kontrollen durchführen wird, weil es nicht genug Kontrolleure gibt.

Infinitivnebensätze ohne zu

Folgende Verben verlangen einen Infinitivnebensatz ohne zu:

1. alle Modalverben: Ich will dich arbeiten sehen; Sie sollen sich trennen; Wir mögen nach Deutschland gehen; ...
2. die Verben nicht brauchen, heißen, lassen, sehen, hören, fühlen: Du brauchst nicht (zu) kommen; Ich heiße dich gehen/willkommen; Sie lassen sich scheiden; Er sieht dich rauchen; Sie hört uns kommen; Ich fühle dich leiden; ...

Zu beachten:

• nicht (zu) tun brauchen hat die Bedeutung nicht tun müssen. Es gibt beide Formen, mit und ohne zu.
• Jemanden etwas tun heißen ist eine veraltete Form und bedeutet Jemandem befehlen, etwas zu tun

Die oben genannten Verben erhalten in der Vergangenheit den Infinitiv, wenn sie mit einem Infinitivnebensatz ohne zu verwendet werden. Diese Form heisst Ersatzinfinitv, weil haben/sein statt mit dem Partizip Perfekt mit dem Infinitv gebildet werden. Bei sehen und hören ist der Ersatzinfinitiv jedoch freiwillig, das Partizip Perfekt wird auch gebraucht.

• Ich habe den Hund sich schütteln (ge)sehen.
• Du hast mich Tee trinken (ge)sehen.
• Du hast mich singen hören/gehört.
• Ich habe das nicht tun wollen.
• Das hättest du nicht (zu) machen brauchen.
• Er hatte das Buch zu Hause liegen lassen.

Vokabular

• ablaufen: Eine Frist läuft ab
• das Jubiläum, die Jubiläen
• die Erforschung
• etwas (Akk.) erforschen
• der Titel, die Titel
• etwas benennen
• weiter bestehen (=to last)
• der Bindestrich, die Bindestriche
• etwas (Akk.) (er)schaffen
• etwas (Akk.) weiterführen
• etwas (Akk.) mit jemandem (Dat.) teilen

Hausaufgaben

Schreibt einen Brief an eine Person, die Deutsch spricht. Ich korrigiere ihn dann, bevor du ihn an diese Person schickst.